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　　日前，教育部实施高校学生就业能(🌴)力提升“双千”计划，围绕(♈)人(rén )才(cái )需(xū )求迫切的领域，在全国范围内推动开设1000个微专业(🎯)(或专业课程群)和1000个职(💺)业能力培训课程。这种“短周期、高聚焦、强应用”的培养模式，正(zhèng )在(zài )成(chéng )为推动毕(🕹)业生高质量就业的重(❗)要引擎。

　　当前，各大高校积极响应号召，不断完善以需求为导向的培养模式。叶明睿(🎓)表示，未来，学(xué )校(xiào )将(🚣)(jiāng )针(zhēn )对学生的不同专业背景，进一步优化课程体系，通过开发(🦉)线上学习平台、引入(🦇)AI模块等方式，建设“未来(✂)课堂”系统，促进优质资源共享(xiǎng )，提(tí )供分层教学资源与自主学(🖲)习方案，更好地满足学(🧒)生的个性化需求。

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　　荔枝：南国佳果的(🗽)“甜蜜(mì )暴(bào )击(jī )”

　　(🕋)“水立方”是2008年北京奥运会举办跳水比赛的场馆，与中国跳水有着不解之缘，激励着运动(🐃)健儿提升信心、弥补(🥢)遗憾。加拿大温莎(shā )站(zhàn )，奥运冠军王宗源在男单3米板决赛中出(🕰)现失误无缘奖牌，该项(🥨)目也是中国队此站唯一丢金的项目。主场作战的王宗源全力以赴、展现个人最(zuì )佳(🐇)(jiā )竞(jìng )技状态，最终在(🏓)男单3米板成功“收复失地”。

　　作者 国璇 孔令佑