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　　南京大学招生办主任陈琳介绍：“南京大学强基计划的招生专业、学科门类是比(bǐ )较全的(de )。”其中，文科包括哲学、历史学、汉语言文学(古文字学)等3个专业；理科包括数学与(yǔ )应用数(shù )学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学等5个专业。

　　此外，中南大学完善(shàn )校考(🔂)评(píng )价体系(xì )，分科学思维、创新想象、公民素质、人文素养、学科特长5个方面对考生进行面试考(kǎo )核。

　　“在徐浩新教授和胡美钦老师的指导和鼓励下，我敢于尝试，开创了荧光成像的创(chuàng )新方案(àn )来直接证明其功能。”周南说，“而且在观察到和已发表的研究有出入的现象时，我(wǒ )们没有(yǒu )轻信(🍈)权威，更加小心谨慎地设计诸多对照实验，让扎实可靠的数据说话，审稿人也对我们的(de )科研态(tài )度给予了高度评价。”

　　中南大学本科招生办主任邹滨告诉中青报·中青网记者，这一创(chuàng )新式的校考举措从该校实施强基计划之初就已设立，“包括了公民素质、人文素养在(zài )内的5个(gè )方面的考核，为(㊙)的是选拔全面发展的人才”。

　　“其实初心就是想为中国足球做点事情。足球人(rén )做足球的事儿，不复杂，就这么简单。”他说。

　　徐亮保留了一些未完成的训练计(jì )划和学(xué )员们的愿望清单。他曾说，培养好球员就像老师傅坐禅，得耐得住性子，花上几十年(nián )的功夫(fū )，公益青训这条路在他心里没有终点(🦊)。随着公益教学年限的拉长，有人建议徐亮“开始收费(fèi )吧”，但他不想。他说，无论什么时候，只要是做青少年足球培养的事儿，自己都会用公益(yì )的形式(shì )奉献。

　　除了徐亮之外，还有很多青少年球员的教练们也在做着同样的事情，只是(shì )，他们(men )中的大多数人并不被大众熟知。“我们这些为中国足球发展默(🙁)默付出的人，最终会为中国足(zú )球奉献(xiàn )上一份力量，这份力量将会是巨大的。” 他相信，中国足球的未来会更好。

　　坚持(chí )，始终(zhōng )是徐亮足球人生的注脚。做球员时，在训练场上千锤百炼，不断地打磨技术，靠的是(shì )坚持；五年前转战青训领域时，从零基础做起，一路摸索，慢慢组建了专业的青训团队，也(🎏)是因为(wéi )坚持。