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　　“整个剧目中，我最喜欢《泡茶馆》这一幕。”云南大学学生马东称，演员们风趣幽默又很接地气(qì )的表(biǎ(📶)o )演把西南联(lián )大师生融入当地风土，适(🐩)应乡情民俗，与父老乡亲们和谐的生活(🎥)舞台化了。“这就是用青春语态讲述青春(㊙)故事的具象化(huà )表达(dá )。”

　　暮(mù )色四(🎰)合，绛(jiàng )州署的飞檐翘角染上金晖，巡游归来的汉服小志愿者蹦跳着跑过贡院巷。此刻，志愿红已不再只是流动的风景，而是悄(qiāo )然沁(qìn )入绛州古城(chéng )肌理的温情印记。(完)　　奥斯卡(🥋)银川5月5日电 (记者 李佩珊)这个“五一”假期(💨)，携家带口出行游玩的不止人类。在六盘(🏙)山(shān )余脉(mò )的宁夏固原(yuán )市原州区叠(🗝)叠沟自然保护区内，护林员用无人机巡护时，惊喜地从监控中看到有一只华北母豹带着两只活力满满的小豹，正在丛林(lín )中四(sì )处游荡。

　　北京科技大学便是实践者之一。该校依托(🛁)自身扎实的学科背景与丰富的教学资(🙇)源，向新能源汽车领域进军，在校内开(kā(✖)i )设“智能网联汽(qì )车信息技术”微专业。该(⛪)专业强调跨学科融合，课程体系涵盖信(🙄)息技术领域及智能汽车领域相关的基础及前沿知识，致力于培养多(duō )领域(yù )复合型应用(yòng )型人才。为更好开展专业课程，学校与北汽福田公司(📊)合作，共建“智能网联汽车通信与感知联(💑)合实验室”。依托这一实(shí )验室(shì )，学生们(🍓)有(yǒu )机会参与实际项目，获得宝贵的实(🦎)践经验，实现人才培养与行业需求紧密(🛣)结合。

　　深圳大学则在挖掘专业特色方面下功夫。2023年，全国(guó )首个“虚拟(nǐ )数字人”微专业在该校诞生，面向计算机、媒体艺术、新闻传播等专业(🥟)招收学生。在教学过程中，学校邀请了腾(🎖)讯内容(róng )生态(tài )部CDD团队来课(kè )堂授课(🐹)，为学生带来前沿的行业知识与实战经(🔠)验。同时，学校通过组织学生去企业参观(🔘)交流等多种形式，开阔学生眼界，在加快产(chǎn )学研(yán )融合的同时(shí )，培养创意型人才。

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　　“我们诚邀(🍟)游客醉卧六盘山下，栖居渝河之畔，品尝(🔛)隆德暖锅盛宴，体验非遗魅力。”隆(lóng )德县文化旅(lǚ )游广电局局长彭甲龙表示，隆德县将以“文化IP深化、业态升级、数字赋能”为核心，发展研学旅行(🚕)、康养旅居、文化艺(yì )术乡(xiāng )建三大(🎂)板块(kuài )，推动文旅产业从“网红流量”向“长(🎸)效经济”转型。(完)　　奥斯卡昆明5月4日(😹)电 题：六千余青年“追剧”《西南联大(dà )》：(🐑)历史在音乐(lè )舞蹈史诗中(zhōng )“活”成青春课